全国人大代表陈玮:将性教育纳入中小学课程

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进一步分析发现,鉴于我国大部分教师在基础教育阶段未接受过系统的性教育,性教育学科的发展可以立足于我国现有的师范类院校,推进师范教育课程改革,在学前教育、小学教育、心理学等相关专业,设立“全面性教育基础”必修或核心选修课。

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张伟,资深编辑,曾在多家知名媒体任职,擅长将复杂话题通俗化表达。

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